"Har kimga nimadir o'rgatish mumkin." Defektolog - maxsus bolalar bilan ishlash haqida
Maxsus bolaning rivojlanishi ko'p jihatdan oilaning hissasiga bog'liq. Qanday munosabatlar bolaning to'liq moslashishiga to'sqinlik qiladi?

Haddan tashqari himoya ko'pincha halaqt beradi. Ota-onalar farzandlari uchun juda ko'p qo'rquvga ega. Ko'pchilik boshqalar unga e'tibor bermasligidan qo'rqishadi va kattalar uni "himoya qalpoqchasi" bilan yopishadi.

Ma'lum bo'lishicha, beparvo sevgi kichkina odamning rivojlanishi yo'lida tormoz bo'ladimi? U muloqot qilishni o'rganmaydi, motivatsiyani yo'qotadi, irodani rivojlantirmaydi.

Ha, agar biz ko'r-ko'rona sevgi haqida gapiradigan bo'lsak, bu bolalar uchun yaxshi emas. Misol uchun, ota-onalar doimo bola uchun hamma narsani qilsalar, ular bu yomon xizmat qiladilar. Ular bola atrofida bo'lmaganda qanday yashashi haqida o'ylashadi, lekin bu aks ettirish darajasida qoladi. Va bunday bolalar bilan, aksincha, sog'lom bolalarga qaraganda ko'proq qat'iylik talab etiladi. Oddiy bolalar o'z-o'zidan ko'plab ko'nikmalarni egallaydilar, ammo rivojlanishida nuqsoni bo'lgan bolalar maxsus tayyorgarlikdan o'tishlari kerak.

Defektologiyada shunday tamoyil mavjud - pedagogik optimizm. Unda aytilishicha, har bir bola nimanidir o'rganishi mumkin. Bu maktab o'quv dasturidan olingan bilim bo'lishi shart emas. U ijtimoiy ko'nikmalarni, hayotiy malakalarni o'rganishi mumkin.

Shunday bo'ladiki, ota-onalar taslim bo'lishadi - ular bola bilan mashg'ul bo'lishadi, lekin mexanik ravishda, miltillamasdan: ular endi jiddiy rivojlanish mumkinligiga ishonmaydilar..

Bu tamoyil kattalar bilan ishlashda ham yordam beradi. Men insultga uchragan odamlarning nutqini tiklashga ixtisoslashganman. Bir keksa ayol (ko'p bolali onasi va kasalligidan oldin juda faol) uzoq vaqt davomida hech qanday natija bermadi. Men uning farzandlaridan davom etamizmi, deb so‘radim. Ular ijobiy javob berishdi. Va bir muncha vaqt o'tgach, yutuq bo'ldi. Tananing imkoniyatlari biz o'ylagandan ham kattaroqdir.

Imkoniyati cheklangan bolalari bor er-xotinlarning tez-tez ajrashishlari sababi nimada?

Menda statistik ma'lumotlar yo'q, lekin amalda ko'ramanki, ko'pchilik onalar rivojlanishida nuqsoni bo'lgan bolalarni yolg'iz tarbiyalaydi. Ehtimol, bu mas'uliyatni o'z zimmasiga olish uchun otalardan qo'rqishdir.

Ammo otalar bilan gaplashsam, ular ko'pincha bola haqida emas, balki xotin bilan munosabatlar haqida gapirishadi. Ha, afsuski, ko'pincha muammo shundaki, ayol hayotning boshqa jihatlarini unutib, deyarli barcha vaqtini kasal bolaga bag'ishlashni boshlaydi. Shuni esda tutish kerakki, bunday bolani tarbiyalash sprint emas, balki marafondir. Agar siz boshqa manbalar, boshqa oila a'zolari va o'zingiz haqida o'ylamasangiz, tezda charchab ketishingiz mumkin.

Ko'pincha bolaning kasalligi haqidagi xabar ota-onalarning boshiga qor kabi tushadi. Ba'zida Ona kasalxonada bu haqda bilib oladi. Ayni damda bolaning qanday imkoniyatlari borligini, shahardagi qaysi markazlar bu bolalarni rivojlantirish bilan shug'ullanayotganini aytadigan mutaxassis kerak. Ishonchim komilki, tashxisni mutaxassis xabar berishi kerak. Ammo biz doimo ota-onalarning "bilmaganligi", "eshitmaganligi" va bolaning rivojlanishi uchun eng yaxshi vaqt o'tkazib yuborilganligi bilan duch Kelamiz

Va balog'at yoshida, masalan, yengil aqliy zaif bolalarni nima kutmoqda?

Agar yengil darajadagi aqliy zaif bolalar haqida gapiradigan bo'lsak, bugungi kunda maktablar moslashish uchun emas, balki bunday bolalarni ijtimoiylashtirish uchun ishlaydi. Natijada, ko'pchilik jamiyatga to'liq integratsiyalashgan. Vizual jihatdan ular oddiy bolalardan farq qilmaydi va kattalar sifatida ular oilalar yaratadilar, ishchi kasblarni egallaydilar.

Aqli nuqsoni bo‘lmagan, lekin o‘qishi yaxshi bo‘lmagan maktab o‘quvchisining ota-onasiga qanday maslahat berasiz?

Uni dangasa demang. Barcha bolalar dastlab o'rganishga rag'batlantiriladi va agar bola xohlamasa, bu uning uchun biror narsa ishlamayotganligini anglatadi. Biz nimadir topishimiz kerak. Ehtimol, u hali psixo-fiziologik parametrlar bo'yicha maktabga tayyor emas. Neyropsixologlar, nevrologlar, defektologlar bu muammolarni bartaraf etishga yordam beradi, asosiysi, imkon qadar tezroq mutaxassislarga murojaat qilishdir. Aytaylik, 10 yoshdan boshlab ko'plab muammolarni bartaraf etish qiyinroq, ammo bu mumkin.

Va defektologga ishonishingiz mumkinligini qanday aniqlash mumkin?

Ota-onaning o'zi defektologning bola bilan qanday aloqa qilishiga, darslarni o'tkazishiga qarab, darajani intuitiv ravishda baholashi mumkin. Men sizga Internetdagi sharhlarni ko'rib chiqishni maslahat beraman. Eng samarali qidiruv usullaridan biri bu og'zaki so'z, ya'ni ota-onalarning tavsiyalari.